III Jornadas de Iniciación a la Investigación Lingüística - Petición de contribuciones

Los días 17 y 18 de noviembre se celebrarán las III Jornadas de Iniciación a la Investigación Lingüística, en la Facultad de Filosofía y Letras de la UEx (Cáceres). El encuentro se vuelve a celebrar tras los buenos resultados conseguidos el año pasado, en unas Jornadas que agruparon a 55 comunicantes, dos conferencias plenarias y una mesa redondas. 

Para este año se mantienen las mismas líneas temáticas, que permiten la presentación de todo tipo de investigaciones lingüísticas. 

Análisis del discurso	Historia de la lengua	Pragmática
Dialectología	Historiografía lingüística	Semántica
Didáctica	Lexicografía y lexicología	Sintaxis
Enseñanza y aprendizaje de LE (lenguas extranjeras)	Lingüística aplicada	Sociolingüística
Estilística	Lingüística cognitiva	Terminología
Fonética y fonología	Lingüística de corpus	Traducción
Fraseología	Lingüística histórica	Otros
Gramática	Morfología

  El plazo de envío de propuestas está abierto hasta el próximo 7 de octubre. Podréis encontrar toda la información relativa al proceso de envío y selección en este enlace. También, como el año pasado, contamos con una cuenta Twitter de las Jornadas (@JIILCC) en la que iremos publicando todas las novedades sobre organización y actividades del encuentro.

Un año más, os esperamos. ¡Dadle difusión! 

El final del verano

Escribo ahora mismo desde Santander, Caballerizas de la Península de la Magdalena. Hoy ha acabado el curso "Introducción a la crítica textual", celebrado en la Universidad Internacional Menéndez Pelayo y que comenzó el pasado lunes. Algún día explicaré por aquí qué es eso de la crítica textual, algo que voy a necesitar dominar con urgencia para trabajar en mi proyecto de tesis. Tesis, por otra parte, que volverá a darme guerra desde el lunes que viene: las vacaciones acaban, y entre playas y conferencias voy quemando las últimas horas en Santander, con las pilas recargadas. Por ahora, escucho Café Quijano (perfecto para las tardes calurosas de verano, con sabor latino)

¿Qué heterónimo elijo?

Ha sido un agosto intenso, que se ha pasado volando. Viajes por Portugal, Europa continental y el norte de España. Desconexión total: no he tocado ni un artículo, ni un libro, ni un documento Word hasta esta semana. Más me valía, después de un julio con jaleos de papeleo de los que mejor no hablaré. Y el regreso al "negocio" no ha sido tan difícil: estos días han venido bien para recuperar las ganas. Sobre todo esta última semana: un curso que solo puedo definir como sobresaliente. Por los completísimos contenidos, la cercanía y simpatía (y la profesionalidad, aunque eso era de esperar) de los profesores, y por los fantásticos compañeros con los que he compartido las sesiones y los largos debates sobre nuestras investigaciones y centros de trabajo. Y los cafés que resucitan a mediodía, y las cañas pre-cena, y los paseos por la playa, y la fiesta de despedida, y los dibujitos de Futurama... 

Que no todo va a ser academia, coñe. 

Haciendo amigos en tierras bárbaras.

La Ozores manda recuerdos. 

Toca ahora regresar a Fernán González: este segundo año planeo editar las dos comedias sobre las que realizaré el estudio para la tesis. No será un mal año: de buenas a primeras, ya hay algunos congresos aceptados, el CICLE está a la vuelta de la esquina, hay algunas publicaciones que saldrán muy pronto. Poquito a poco se hace camino. Café Quijano se pregunta "¿Dónde está Raquel?", y más vale que vaya terminando esta entrada del diario. El lunes, más; mejor, ya se verá: no será por falta de ganas. 

Lo bueno que tiene la Filología es que siempre nos permite volver a vernos. Hasta la próxima, compañeros de la UIMP.

Regla de Westheimer

Para estimar el tiempo que toma hacer una tarea: calcula el tiempo que piensas que durará, multiplícalo por dos y cambia la unidad de medida a la siguiente unidad más alta. Por lo tanto, calcula dos días por cada hora de tarea. 

Mantra del doctorando. Algunos dirán que nos quejamos de lujo, y a lo mejor tienen razón. Pero cambio todos los viajes (con sus desembolsos en transporte, estancia y alimentación), cursos y seminarios sin tiempo suficiente para las cañas con las que me querría refrescar -eso sí, saco fotos muy bonitas-, por algo más de organización institucional universitaria a la hora de preparar los papeles para resumir un año de doctorado.

Mejor quedémonos en un punto medio, porque ni es cuestión de tirar piedras contra tu propio tejado, ni estoy en situación de perder más tiempo divagando. Pero maldita sea. Que se quejen luego desde los Ministerios de que hay desfalcos y fraudes inadmisibles, de acuerdo; pero que los becarios necesitemos justificar hasta cinco veces -en documentos diferentes, cada uno con su propio formulario- lo que hemos hecho (¡y no hemos hecho!) a lo largo del curso, con nuestra firma y de la de vicerrectores, directores y comisiones que tienen cosas más importantes que hacer en los últimos días antes de las vacaciones... pues como que toca un poco la moral. Digo yo.


Fuente

Colaboración en "Presura. Videojuegos, cultura y sociedad"

Y otra colaboración más. En este caso, para la revista digital Presura. Videojuegos, cultura y sociedad. Dirigida y maquetada por Alberto Venegas (licenciado en Historia por la UEx, investigador y divulgador), se trata de una revista abierta a la colaboración de cualquier interesado en el estudio de los videojuegos en su relación con su contexto social y cultural. Cada número está dedicado a un tema diferente; se puede consultar el calendario de proyectos, y leer todos los números publicados, en la web oficial de la revista. 

He colaborado en el último número, el XVII, con un artículo en el que analizo el videojuego Shadow of the Colossus, de Play Station 2 y lanzado en 2005, a partir de sus constituyentes literarios y sus elementos épicos. Iba a ser un artículo previsto para el número previo, dedicado al estudio Team ICO (responsable de la creación de este videojuego), pero finalmente se ha incluido en un pequeño especial sobre dicho tema en este número XVII, dedicado a la relación entre música y videojuegos. 

Ha sido muy divertido volver a uno de los videojuegos que más me han marcado. Hace ya mucho que dejé el mundillo (era un auténtico fan hace ya años, cuando estaba atento a todas las novedades), pero aún sigo recordando aquellos videojuegos que transmitían algo, y que ahora puedo estudiar a partir de lo que ya he aprendido. Los videojuegos, al igual que otros muchos productos audiovisuales, pueden ser vistos como la literatura del siglo XXI.

Podéis descargar el número XVII aquí. Desde aquí le doy las gracias a Alberto por la oportunidad de haber podido colaborar en el proyecto. Le deseo toda la suerte del mundo a Presura, revista que poco a poco se ha situado en el panorama de publicaciones digitales sobre videojuegos, y que ha conseguido formar una comunidad. Echad un vistazo a este último número, al trabajo de los colaboradores y a su fantástico aspecto visual, y entenderéis por qué. 

Nueva colaboración en Studia Humanitatis

 

Vuelvo a la carga. Tras la primera colaboración en enero, regreso al portal de divulgación humanística Studia Humanitatis con otra entrada sobre la transmisión de la épica medieval. En este caso, abordo cómo se han reinterpretado las leyendas del Cid y Fernán González en productos literarios y audiovisuales de los siglos XX y XXI. Presto especial atención a El Ministerio del Tiempo (serie de la que soy fan declarado) y su recuperación de la figura del Cid en unos tiempos a priori poco receptivos a este tipo de relatos. Fernán González, desgraciadamente, poco tiene que hacer a la sombra de don Rodrigo Díaz de Vivar, mucho más admirado. 

Aquí podéis leer mi nueva entrada. Espero que la disfrutéis.